《花牛歌》教学手记——统编本教材解读第1077篇

2023-08-14 11:28:35 来源：个人图书馆-教育乌托邦2122

(相关资料图)

读到此时，学生基本能够背诵这首诗了。最后就让学生试着仿说一句，然后再读一首《小狗歌》，几个同学合作完成一首诗。这样的设计以诵读为主，读中积累，读中学法，读中写作。学生在不知不觉中对诗歌的理解越来越深刻，从美读到仿写，实践活动难度越来越大，训练强度也越来越大。

关键词：

《花牛歌》教学手记——统编本教材解读第1077篇 读到此时，学生基本能够背诵这首诗了。最后就让学生试着仿说一句， 08-14

在岸人民币对美元跌破7.26关口 上证报中国证券网讯（记者范子萌）8月14日，人民币汇率承压走弱。其中 08-14

中际旭创：AI大客户已明确提出1.6T光模块的需求 【中际旭创：AI大客户已明确提出1 6T光模块的需求】中际旭创8月14日表 08-14

极氪推售价过百万的极氪001 FR 实车将8月亮相 极氪001FR基于极氪001打造而来，新增了高性能套件，拥有着更强的性能， 08-14

X 关闭

商业资讯

X 关闭

企业目录

最新产品排行

橡塑保温材料使用起来十分安全不会危害健康